09 , فبراير 2025

القطيف اليوم

لمناقشة الانضباط والاستعداد للاختبارات.. تعليم القطيف يعقد لقاءً لمديري ومديرات المدارس

نظّم مكتب التعليم بمحافظة القطيف، يوم الثلاثاء 5 شعبان 1446هـ؛ لقاءً عن بُعد لمديري ومديرات المدارس بالمحافظة، برعاية مدير مكتب التعليم عبدالله بن علي القرني، ومشاركة عدد من المشرفين التربويين والمشرفات التربويات.

و‏اشتمل اللقاء على أربعة محاور رئيسية حول تعزيز الانضباط المدرسي، والاستعداد لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام 1446هـ، وأهمية الاختبارات الوطنية (نافس)، والتأكيد على التوجيهات بالتزام طلاب المرحلة الثانوية بارتداء الزي الوطني أثناء اليوم الدراسي.

و‏افتتح اللقاء بكلمة ترحيبية من مدير مكتب التعليم، أكد فيها على أهمية الدور القيادي للمدارس في تحقيق بيئة تعليمية منظمة ومحفزة تسهم في تعزيز جودة التعليم وتحقيق التفوق.

وأشار إلى أن الانضباط المدرسي يعد ركيزة أساسية لتحسين التحصيل الدراسي وتنمية القيم التربوية كالاحترام والتعاون.

و‏تناول اللقاء محور الانضباط المدرسي، حيث تم استعراض أنواعه المختلفة مثل الانضباط الذاتي، المدرسي، والوظيفي، ودوره في تحسين الأداء التعليمي وتنمية المهارات الاجتماعية والسلوكية لدى الطلاب والطالبات.

وشدد المتحدثون على أهمية تهيئة بيئة تعليمية إيجابية تعزز من فرص نجاح الطلاب والطالبات دراسيًا وسلوكيًا.

‏وتم تسليط الضوء على أهمية الاختبارات الوطنية (نافس)، ودورها في تقويم المدارس وقياس مستوى الطلبة في الصفوف المستهدفة (الثالث الابتدائي، والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط) في مواد اللغة العربية، والرياضيات، والعلوم، كما تم استعراض خطط الاستعداد لهذه الاختبارات لضمان تحقيق نتائج متميزة.

‏وناقش اللقاء الاستعدادات لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام 1446هـ، وتم استعراض أبرز الخطوات لضمان سير الاختبارات بسلاسة، مع التأكيد على أهمية الالتزام بالأنظمة والتعليمات المنظمة للعملية الاختبارية.

‏واختُتم اللقاء بالتأكيد على توجيهات القيادة الرشيدة -حفظها الله- بالتزام طلاب المرحلة الثانوية بارتداء الزي الوطني خلال اليوم الدراسي، باعتباره خطوة تعزز الهوية الوطنية والانتماء.

و‏يُعد هذا اللقاء جزءًا من جهود مكتب التعليم بمحافظة القطيف لتحسين جودة التعليم ورفع كفاءة المدارس في تحقيق مخرجات تعليمية متميزة متوافقة مع خطط وزارة التعليم ورؤية المملكة 2030.


error: المحتوي محمي