- مكة: 23 محامياً لكل 100 ألف نسمة بالمملكة.. بلغ عدد المحامين المرخصين في المملكة 23 محاميا لكل 100 ألف نسمة، وذلك بحسب حديث المشرف العام على الأمانة العامة للهيئة السعودية للمحامين علاء ناجي لـ«مكة»، وقال ناجي إن هذا العدد ضمن النطاق المقبول، وذلك بالنظر إلى عدد المحامين ونسبة النمو والفرص المتاحة حاليا، مشيرا إلى أنه مع زيادة عدد المحامين المرخصين ستكون هناك فرصة لرفع مستوى الموثوقية، وزيادة عدد المحامين المتخصصين في شتى المجالات.
- مكة: إيقاف مواطن بحوزته 50 كجم حشيش.. أوقفت الجهات الأمنية بمحافظة جدة مواطنا بحوزته 50 كجم من الحشيش، وأوضح المتحدث الرسمي للمديرية العامة لمكافحة المخدرات، في بيانه أمس، أن المتابعة الأمنية لجرائم تهريب المخدرات وترويجها، أسفرت عن القبض على مواطن بمحافظة جدة، بحوزته 50 كجم من الحشيش المخدر، وجرى إيقافه، واتخذت بحقه الإجراءات النظامية، وإحالته إلى النيابة العامة.
- الرياض: المملكة والعراق توقّعان مذكرة تفاهم للبدء بتنفيذ مشروع الربط الكهربائي.. وقّعت وزارة الطاقة ووزارة الكهرباء في جمهورية العراق اليوم مذكرة تفاهم تؤطر التعاون المشترك في مجال الربط الكهربائي بين شبكتي البلدين. ووقّع المذكرة صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سلمان بن عبدالعزيز وزير الطاقة، مع معالي وزير الكهرباء العراقي المكلف المهندس عادل كريم، بحضور معالي وزير النفط العراقي إحسان عبدالجبار، وذلك عبر الاتصال المرئي، وبمشاركة وحضور معالي الأمين العام لمجلس الوزراء العراقي المنسق الوطني لمجلس التنسيق العراقي – السعودي الدكتور حميد نعيم الغزي . وفي كلمةٍ له بهذه المناسبة، قال سمو وزير الطاقة: إن توقيع هذه المذكرة يأتي تنفيذاً لتوجيهات قيادتي البلدين، خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبد العزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع - حفظهما الله -، وفخامة الرئيس برهم صالح رئيس جمهورية العراق، ودولة رئيس الوزراء مصطفى الكاظمي، باتخاذ كل ما من شأنه توطيد أسس الشراكة الإستراتيجية بين البلدين في جميع المجالات، وما يعزز العلاقات بينهما .
- الرياض: الاتفاق على إعادة العلاقات الدبلوماسية بين السعودية وتايلند بالكامل.. أكد الجانبان على روح التعاون ومشاركة القرارات من أجل إحياء الصداقة والعلاقة الطيبة بين المملكتين وشعبيهما، من خلال الاسترشاد بالقيادة والرؤية الحكيمة لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولصاحب السمو الملكي ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع الأمير محمد بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود، ولدولة رئيس الوزراء ووزير الدفاع في مملكة تايلند، والاتفاق على إعادة العلاقات الدبلوماسية بين البلدين بالكامل، وتأتي هذه الخطوة التاريخية نتيجة لجهود طويلة الأمد على مختلف المستويات من قبل الجانبين من أجل إعادة الثقة المتبادلة وعلاقات الصداقة.. واتفق الجانبان على الخطوات المهمة التي من شأنها تعزيز العلاقات الثنائية وتشمل: تعيين السفراء في عاصمتي البلدين في المستقبل القريب، وإنشاء آلية استشارية لتقوية التعاون الثنائي، حيث سيتم تكثيف التواصل في الأشهر القادمة لمناقشة التعاون الثنائي في المجالات الاستراتيجية الرئيسية.
- الوطن: 10 جهات تعمل في العطل والأعياد.. قصرت تعليمات تنفيذ الميزانية العامة للدولة، والتعليمات المالية والمحاسبية للسنة المالية 1443/1444 «2022» ، التكليف بالعمل في أيام العطل الأسبوعية والأعياد على 10 جهات حكومية، يأتي على رأسها مراكز الحدود، و المطارات، والموانئ، والمستشفيات، والجهات التي يصدر لها استثناء من المقام السامي، وحددت التنظيمات ضوابط معتمدة في احتساب المكافأة، تشمل عدد ساعات الدوام «155» ساعة شهريا، وعدد أيام الدوام الشهري 22 يوما، على ألا يتجاوز عدد ساعات التكليف، خارج وقت الدوام اليومي 3.5 ساعات، وألا تزيد المكافأة على 50% من الراتب الشهري الأساسي.
- الوطن: التأمينات تنهي جدل آلية احتساب الاشتراكات بالأيام بدلا عن الأشهر.. فيما تسببت التعديلات التي أجرتها التأمينات الاجتماعية على آلية احتساب الاشتراكات عن كل مشترك، حيث طبقت آلية الاحتساب بالأيام بدلا من الأشهر، في كثير من الجدل خلال الأيام الماضية، حول عدم فهم طبيعة هذا التعديل، أجابت التأمينات على تساؤلات الكثيرين حول احتساب الإجازات وعطل نهاية الأسبوع ضمن المدد المسجلة وقالت إنه يتم احتساب الإجازات وعطل نهاية الأسبوع ضمن المدد المسجلة للمشترك ومبالغ الاشتراكات لاستمرار التغطية التأمينية والعلاقة التعاقدية.
- المدينة: الاختبارات التحصيلية ضعف مخرجات 70 % من المدارس الأهلية.. كشف تقرير رسمي عن ضعف مخرجات 70% من المدارس الأهلية وفقاً للاختبارات التحصيلية التي تجريها هيئة تقويم التعليم والتدريب. وتبيَّن أن 376 مدرسة كانت درجاتها ما بين 45% إلى 74,9% لتسجل نسبة عالية وصلت إلى 70%، وحصلت مدرستان فقط على درجات تجاوزت 85% و28 مدرسة ما بين 75% إلى 84,9%. وتعمل الهيئة بالتعاون مع وزارة التعليم على هذا المؤشر لقياس مستويات الطلاب من أجل تحفيز التنافس بين المدارس لتجويد المخرجات وتحسين أداء الطلبة، كما يساعد المؤشر الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم في تحديد المدارس المناسبة لهم. يأتي ذلك على الرغم من حصول غالبية الطلاب بهذه المدارس على درجات مرتفعة، مما يشير إلى فجوة تعليمية واضحة يجب العمل على سدها من أجل الارتقاء بالعملية التعليمية. 9 مدارس درجاتها ما بين 45 % إلى 54,9 % برتقالي.
- المدينة: آخر مهلة لضم «الجدد» بنهاية الشهر.. أعلنت المؤسسة العامة للتأمينات الاجتماعية عن صدور قرار وزير المالية رئيس مجلس إدارة المؤسسة محمد بن عبدالله الجدعان، بالموافقة على تعديل وإضافة عدد من الفقرات على لائحة التسجيل والاشتراكات لنظام التأمينات الاجتماعية، ابتداءً من 1 فبراير المقبل، وأوضحت المؤسسة أن التعديلات شملت تعديل وإضافة عدد من الفقرات في المادتين التاسعة والحادية والعشرين، وتم تعديل آخر مهلة لأصحاب العمل لإضافة المشتركين لتصبح بنهاية شهر الالتحاق، كما شملت تعديل آخر مهلة تمنح لأصحاب العمل لاستبعاد المشتركين لتصبح بنهاية شهر الاستبعاد، وتعديل آخر مهلة تمنح لأصحاب العمل لاستكمال بيانات المشتركين غير السعوديين وتقديم أجورهم ستكون بنهاية شهر الالتحاق.
- عكاظ: مصادر «عكاظ»: العشوائيات في مكة ستخضع للتنظيم.. كشفت مصادر «عكاظ» وجود خطط لتطوير الأحياء العشوائية في مكة المكرمة؛ أبرزها حي النكاسة المعروف بكثافته السكانية واكتظاظه بالمنازل العشوائية التي يقطنها عدد من الجنسيات المختلفة. وأوضحت المصادر أن هذه الأحياء تقع ضمن خطة تطويرية تعمل عليها أمانة العاصمة المقدسة منذ وقت مبكر، وتم بالفعل إنجاز مراحل عديدة منها، وسيتم استكمال المتبقي في وقت قريب. وأشارت المصادر إلى أن الهيئة الملكية لمدينة مكة المكرمة لديها خططها الخاصة بتطوير الأحياء العشوائية، وهناك أجزاء من هذه الأحياء تم الاتفاق على البدء بتطويرها مسبقاً مع عدد من المطورين. ورفضت المصادر الكشف عن أسماء بقية تلك الأحياء التي ستخضع للإزالة والتطوير وكذلك موعد البدء الفعلي في ذلك. مؤكدة أن الترتيب من أجل الإزالة والتنظيم يتم بشكل مخطط له مسبقاً. يشار إلى أن حي النكاسة وعدداً كبيراً من الأحياء العشوائية في مكة المكرمة ما زالت تفتقر إلى التنظيم وإزالة المنازل العشوائية التي تكاثرت وبنيت فوق سفوح الجبال ويقطنها مجاميع كبيرة من مخالفي نظام الإقامة والعمل ومجهولي الهوية من جنسيات شتى.
- الاقتصادية: 1027 زيارة ميدانية على المنشآت الصناعية في ديسمبر.. أعلنت وزارة الصناعة والثروة المعدنية - ممثلة في إدارة المتابعة والرقابة الصناعية - تنفيذها 1027 زيارة ميدانية على المنشآت الصناعية في المملكة خلال كانون الأول (ديسمبر) الماضي، للتأكد من التزامها بمعايير الجودة والاشتراطات اللازمة، وأفادت الوزارة في بيان صحافي، أن الزيارات الميدانية المنفذة على مصانع المنطقة الشرقية بلغت 352 زيارة، و255 زيارة في مصانع منطقة مكة المكرمة، فيما نفذت 213 زيارة على مصانع الرياض، و120 زيارة على مصانع منطقة القصيم، ونفذت الوزارة 47 زيارة لمصانع المدينة المنورة، و12 زيارة ميدانية على مصانع منطقة عسير، إضافة إلى 11 زيارة على مصانع منطقة جازان، وتسع زيارات على المنشآت الصناعية في منطقة تبوك، وثماني زيارات ميدانية لمصانع منطقة حائل.
- الاقتصادية: «البيئة»: بدأنا بطرح مجموعة من الأصول العقارية للاستثمار.. أعلنت وزارة البيئة والمياه والزراعة، أنها بدأت بطرح مجموعة من الأصول العقارية التي تشرف عليها للاستثمار، وذلك تماشيا مع قرار مجلس الوزراء رقم 656 من لائحة التصرف بالعقارات البلدية، وقال نواف العبدالكريم مدير إدارة الاستثمار في الوزارة خلال ورشة عمل بعنوان "الفرص الاستثمارية للمشاتل"، إنه بعد استكمال البنية التحتية لتنفيذ اللائحة طرحت الوزارة مجموعة من الأصول العقارية التي تشرف عليها للاستثمار، منها المرافع البحرية والمتنزهات، والفرص الزراعية والاستثمار في الثروة الحيوانية والمشاتل، وأشار إلى أن الاستثمار في المشاتل مهم، نظرا إلى ارتباطها مع مبادرة السعودية الخضراء التي أطلقها ولي العهد الأمير محمد بن سلمان.
- الاقتصادية: "التعليم" تخصص 10 دقائق في الحصص الدراسية لتعزيز مهارات طلاب الابتدائي في لغتي.. اعتمدت وزارة التعليم تنفيذ برنامج تعزيز المهارات الأساسية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية؛ انطلاقاً من أهمية تعزيز مهارات الطلبة في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم، وذلك بعد استئناف الدراسة الحضورية لطلاب وطالبات المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال مطلع الأسبوع الحالي، ووجهت الوزارة جميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات بتخصيص الحصص الدراسية الإضافية في الخطة الدراسية لمواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم لتعزيز مهارات مادة (لغتي للصفوف الأولية، لغتي الجميلة للصفوف العليا، الرياضيات، العلوم)، إلى جانب تصنيف الطلاب والطالبات إلى ثلاثة مستويات (دون المتوسط، متوسط، فوق المتوسط) بناءً على الاختبارات التشخيصية، ومتابعة ذلك من قبل مديري ومديرات المدارس ومشرفي ومشرفات التخصصات المحددة في البرنامج.
