عقد مدير مكتب التعليم بمحافظة القطيف “عبدالله بن علي القرني” اليوم الأربعاء 26 المحرم 1444هـ اللقاء الأول بالمشرفين التربويين، وذلك في مقر مدرسة جعفر بن أبي طالب الابتدائية، وبحضور المساعد للشؤون التعليمية عبدالسلام بن محمد الشهري، والمساعد للشؤون المدرسية أحمد بن حامد الغامدي .
واستهل مدير تعليم القطيف اللقاء بكلمة هنأ خلالها المشرفين التربويين بمناسبة بداية العام الدراسي الجديد 1444هـ، معبرًا عن فخره واعتزازه بما حققه تعليم القطيف من إنجازات عالمية ومحلية، وحثهم على مواصلة التميز، بما ينعكس ذلك إيجابًا على الميدان التربوي وصولًا إلى بيئة تعليمية مثالية مع انطلاق العام الدراسي الجديد.
وشدد “القرني” علي الزيارات الميدانية والعمل على ضرورة تذليل الصعوبات التي تعترض العملية التعليمية، بالتزامن مع بدء العام الدراسي الجديد واستثمار جميع الطاقات والإمكانات، ومساندة مديري المدارس في معالجة نواحي القصور التي يجب معالجتها ودعمها ومنها؛ توفير المقررات، والمقاعد الدراسية، والتكييف، والصيانة، والنظافة لجميع المدارس وعدم وجود نقص بها.
وقال المساعد للشؤون التعليمية: “إن نجاح انطلاق المسيرة التعليمية يأتي بالتنسيق المسبق من خلال رسم الخطط للتطوير والدور التكاملي بما يسهم في تحسين نواتج التعلّم”، مشيرًا إلى أهمية تأهيل المعلمين من خلال البرامج التدريبية لما استجد من المقررات، والعمل على تعزيز المهارات اللازمة والمهام المناطة، والعمل كمنظومة متكاملة لتحقيق نتائج إيجابية للطلبة في الاختبارات الدولية والوطنية والتحصيلية.
وأشار “الشهري” إلى تحديثات نظام “نور” الجديدة من جانب إسناد المعلمين في جميع التخصصات للمشرفين ومتابعة المؤشرات وتفعيل منصة “مدرستي” والأرشفة الإلكترونية للزيارات الميدانية.
وتناول المساعد للشؤون المدرسية “أحمد الغامدي” سبل الدعم وتعزيز الأدوار والعمل على استراتيجية تتناغم مع المرحلة الجديدة التي تلبي حاجات المعلم، ضمن الخطط التي رسمتها وزارة التعليم لتحقيق رؤية المملكة 2030، منوهًا باستقرار الميدان التعليمي والتربوي منذ انطلاق أول يوم دراسي، ومعالجة العجز وسد الاحتياج في مدارس المحافظة وفق اللوائح والأنظمة وإدراجها إلكترونيا عبر نظام “نور”.
وأجاب مدير تعليم القطيف ومساعديه -عقب ذلك- عن أسئلة المشرفين واستفساراتهم ومقترحاتهم، واختتم “القرني” اللقاء موجهًا شكره وتقديره للحضور كافة، سائلًا الله تعالى التوفيق والسداد للجميع.
