سنابس.. تجربة في نادٍ رياضي خلقت فكرتها.. «الأسر المنتجة» تتوج آل حبيل «أولًا» في المملكة

نقلت الطالبة زينب أحمد آل حبيل الصعوبات التي تواجه الأسر المنتجة لاستخراج لوائح التراخيص، ضمن بحث توجها بالمركز الأول على مستوى المملكة العربية السعودية، في مسابقة المؤتمر العلمي الحادي عشر بقيادة الطلبة.

وجاء فوز “آل حبيل” على مستوى المملكة بعد فوزها بالمركز الأول على المنطقة الشرقية في شعبان الماضي 1439 هـ، وتأهلها للمنافسة على مستوى المملكة، ببحثها “الصعوبات التي تواجه الأسر المنتجة لاستخراج لوائح التراخيص من وجهة نظر المستفيدين في محافظة القطيف”.

وعن مضمون البحث، قالت “آل حبيل” لـ «القطيف اليوم»: “البحث عبارة عن الصعوبات التي تواجه الأسر المنتجة لاستخراج لوائح الترخيص من وجهة نظر المستفيدين في محافظة القطيف، بِهدف التعرف على تلك الصعوبات وزيادة الوعي الاقتصادي، مما يدفع تلك المشاريع الصغيرة إلى العمل وفق الأنظمة”.

وأضافت: “أنهيت البحث بتوصيات عديدة؛ كأن تقوم وزارة العمل والشؤون الاجتماعية بتشجيع الأسر المنتجة الراغبة في الحصول على التراخيص لتساعدها في دفع عجلة الإنتاج وفقًا للأنظمة”.

وأوضحت أن تجربتها في أحد الأندية الرياضية غير المرخصة هو ما أشعل ضوء الفكرة لديها، مشيرةً إلى أن الصعوبات التي واجهت أصحاب النادي في نشر إعلاناتهم كانت محركًا أساسيًا لانطلاقها، مضيفةً أن كثرة الأسر المنتجة في الآونة الأخيرة توجب عليها كباحثة -حسب وصفها- إيجاد دراسات شافية بالنسبة لهذا المجال.

وتأهل بحث زينب، الطالبة بالثانوية الأولى بسنابس، على مستوى الخليج في هذا العام، إلا أنه لم يتم حتى الآن تحديد التاريخ، كما ستتم مناقشته في إحدى الدول.

وتوجهت “آل حبيل” بالشكر لكل من ساندها في إنجاز بحثها، وخصت بشكرها عائلتها، ورائدة النشاط في مدرستها أشواق الضامن لدعمها.

وأهدت فوزها لـ”قطيف الحب” -حسب وصفها-، كما أوصت جيلها “بالخوض في هذه التجربة الفريدة من نوعها لإعطاء الإنسانية شيئًا مميزًا والإسهام في تطوير المجتمعات”.

جدير بالذكر أن مسابقة المؤتمر العلمي بقيادة الطلبة هي مسابقة علمية تقام سنويًا لإثراء الطلبة، وكان محور المسابقة للمرحلة الثانوية الاقتصاد، ويتطلب قبول البحث للتحكيم معايير عدة، منها: أن تكون الباحثة سعودية من طالبات التعليم العام (الثانوية والمتوسطة والصفوف العليا من المرحلة الابتدائية)، أن يكون موضوع البحث ملتزمًا بالمحور المخصص للمرحلة الدراسية للطالبة المشاركة، ألا يشارك في البحث أكثر من طالبتين، أن يتضمن تقرير البحث العناصر التالية: العنوان، ومشكلة البحث، وإجراءات البحث، والنتائج.


error: المحتوي محمي