القطيف.. تدريب 48 تربويًا على منظومة الأداء الإشرافي المدرسي

نفّذت شعبة القيادة المدرسية بمكتب التعليم بمحافظة القطيف برنامجًا تدريبيًا لتأهيل منسوبي المكتب بعنوان “منظومة العمل في الأداء الاشرافي والمدرسي” الإصدار السادس، وذلك يوم الأحد 3 ربيع الأول 1440هـ بمقر مصادر التعلم بمدرسة النجاح الثانوية بالمحافظة.

وشارك في البرنامج الذي قدمه أخصائي التقويم بالإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية أحمد بن فهد الغوينم وأخصائي التقويم بمكتب التعليم في محافظة القطيف طلال بن محمد الحوباني، و48 مشرفًا تربويًا.

واستعرض الغوينم في البرنامج بنود منظومة الأداء الإشرافي والمدرسي وشرح بنود التقويم النوعي ، ولماذا مؤشرات الأداء؟ وتصنيف المؤشرات، وأهمية قيادة الأداء الإشرافي، واستمارة الأداء ودرجة المصداقية في الأرقام المسندة إلى المؤشرات، وعوامل النجاح والأسس التي تبنى عليها مؤشرات، وفلسفة مؤشر قيادة الأداء الإشرافي.

وأكد على أهمية آلية العمل والاستمرار في خطة تحسين الانضباط الإشرافي والمدرسي وأن تكون هناك تغذية راجعة عن حالات القصور بهدف تحسين جودة المخرجات التعليمية.

بدوره؛ أشار الحوباني إلى بناء وتنفيذ الخطة الإشرافية وإيجاد شاهد مقابل كل مؤشر في الخطة يدل على التنفيذ الفعّال وتقويم بناء الخطط الإستراتيجية الإشرافية، ووضع جدول زمني لتنفيذها.

وشهد البرنامج عددًا من المداخلات والاستفسارات التي تخص المنظومة من المشرفين التربويين.

وفي الختام؛ أكد رئيس شعبة القيادة المدرسية عبدالله بن سالم الشهري أن البرنامج يأتي بهدف تحسين فاعلية وكفاءة المشرفين وتدريبهم على المنظومة مما يسهم في تجويد العمل الإشرافي ويرسم إطار العمل المنظم، واختتم موجهاً شكره لمقدمي الورشة والمشرفين التربويين المشاركين، وقائد مدرسة النجاح صادق بن محمد الدبيسي والطاقم الإداري والتعليمي.


error: المحتوي محمي